<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="0.92">
<channel>
	<title>Publicering från klassrummet</title>
	<link>http://publicering.se</link>
	<description>Om att göra elevers och studenters texter synliga</description>
	<lastBuildDate>Sun, 01 May 2011 16:55:47 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	<!-- generator="WordPress/3.2.1" -->

	<item>
		<title>LÄNKSAMLING TILL EN FÖRELÄSNING</title>
		<description><![CDATA[Följ gärna de här länkarna nedan och botanisera bland några av de många resurser som du som lärare kan använda direkt från klassrummet eller när du förbereder lektioner. Klicka på länkarna genom att hålla ner både skift- och ctrl-tangenten. Då öppnas länken i en ny flik. Följ också länkarna till bloggarna här i vänstra menyn. [...]]]></description>
		<link>http://publicering.se/archives/68</link>
			</item>
	<item>
		<title>Kontraktet med föräldrarna</title>
		<description><![CDATA[När du som lärare eller skolledare i grundskolan vill börja med att publicera barns texter och bilder på nätet (foton, teckningar, intervjuer, sagor, reportage, recensioner, berättelser etc) så finns det inget krav på att du måste ha föräldrarnas tillstånd till detta. Däremot finns det ett allmänt krav på skolan att hålla föräldrarna informerade om vad [...]]]></description>
		<link>http://publicering.se/archives/55</link>
			</item>
	<item>
		<title>Hur man lägger till ett flöde från en annan blogg eller ett nyhetsflöde i sin bogspot/blogger-blogg</title>
		<description><![CDATA[På nästan alla bloggar och i webbtidningar finns en länk till ett eller flera RSS- eller Atom-flöden. (Titta på RSS i Wikipedia om du är osäker på vad det är för något.) Högerklicka på länken och kopiera länken.   Logga in på din blogg på Blogger – Kolla först att du har svenska som standardspråk. [...]]]></description>
		<link>http://publicering.se/archives/51</link>
			</item>
	<item>
		<title>Tips till dig som skall skriva en tidningsartikel som bygger på en intervju</title>
		<description><![CDATA[Först: De svåraste personerna att intervjua är de man redan känner. Dels har man alltid någon form av lojalitet till intervjuoffret, något som inte sällan syns igenom i den färdiga texten. Dels är det fullt möjligt att man glömmer viktiga frågor och viktiga fakta just därför att man ju redan innan intervjun kände till svaren. [...]]]></description>
		<link>http://publicering.se/archives/36</link>
			</item>
	<item>
		<title>Att synka sina mappar</title>
		<description><![CDATA[Man har en dator hemma och en på jobbet. Sedan kraschar hårddisken hemma och allt är borta för evigt, inte bara alla roliga privata saker utan också alla förberedelser man gjort för alla intressanta och spännande lektioner. Jo det finns en massa finurliga backupsystem och extra hårddiskar man kan ha. USB-stickorna börjar också bli extremt [...]]]></description>
		<link>http://publicering.se/archives/1</link>
			</item>
</channel>
</rss>

